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教學交互云平臺
教學交互云平臺適用于職業(yè)院校，具有云平臺管理功能、校級管理權限，適用職業(yè)院校不同專業(yè)，具有教務管理、教師中心、學生微課堂、等功能，根據教務安排設置主題的教學目錄，子目錄，可設置多層子目錄等。
采用高速語言編寫，支持 Windows系統(tǒng)PC電腦端、手機端 Android， Android 系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)?？墒褂肁ndroid 手機 、 Android平板 、Windows 平板，智能交互觸摸一體機等教學設備。教師通過電腦進行備課，發(fā)布微課程和精品課程，利用翻轉課堂使學生通過電腦和手機平板進行課程學習和交流。
♦教學交互云平臺包含教師移動備課學習、學生在線學習、云備課、平臺管理系統(tǒng)。
♦教學交互云平臺可以部署到校級網上并支持校級資源上傳及管理。
♦教學交互云平臺采用大數(shù)據方便掌握學生學習興趣、學習時間、考試情況等信息進行技術分析，用于提高教師備課質量和學生學習效果。
♦教學交互云平臺資源采用云存儲技術，支持各種類型的資源存儲及使用。
♦教學交互云平臺采用 B/S結構無需客戶端安裝任何程序和插件，后臺管理、發(fā)布和瀏覽均能滿足各瀏覽器自由切換。
♦教學交互云平臺具有良好的穩(wěn)定性和高度安全性，具備高并發(fā)、低延遲的特性。
一、在線學習功能：
1、云平臺通過訪問網頁地址的方式進行訪問
2、支持直接使用瀏覽器登陸，方便隨時隨地學習互動
3、教師和學生通過手機或郵箱注冊，也可以有管理后臺直接輸入，進行免費體驗在線學習，并支持手機號碼或郵箱賬戶進行密碼找回。
4、平臺支持快速瀏覽分類展示、也可按照調整的順序進行展示；
5、平臺可添加、刪除、展示相關的教育資訊，可對資訊進行評論，并對評論數(shù)及點擊量進行統(tǒng)計。
6、每門課程具有展示課程簡介、課程目錄、且可以對課程進行星級評價、文字評價，并關注課程等功能。
7、師生可觀看和下載的資源格式包括：各種視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實、flash、ppt、pdf、圖片等。并顯示資源的類型及大小，也可縮略圖顯示，并能離線查看資源、同時支持批量添加和刪除下載的資源。
8、平臺支持在網絡下觀看視頻、下載資源時，設置是否使用WiFi來網絡下觀看視頻及下載資源。
9、平臺支持二維碼掃碼學習。
10、教師和學生在對資源的學習時，可對資源課程用圖片及文字的進行留言或互動。
11、平臺支持移動式考試模式，題型主要有單選題、多選題、判斷題及簡答題。
12、平臺支持提供電子教材、課件等學習資源共享，支持在線隨堂練習、在線提交作業(yè)、在線批閱；
13、師生可進行問卷調研，并能查看調研報告。
14、學生答題后可隨時查看考試成績單，具有統(tǒng)計分析考試功能即優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率、缺考等，并能以餅狀圖的形式展示。
15、平臺支持學期管理、課程管理、教師管理、學生管理等后臺功能
16、師生可選擇自己關注課程、并進行分享課程
17、課程資源檢索：可根據用戶的輸入，按照主題、關鍵字或詞、內容、功能、格式等進行模糊查詢和精確查詢*新課程、熱門課程及全部課程及其相應的課程資源。
18、學生可快速查看自己應該學習的課程及關注的課程，也可選擇取消學習和關注課程。
二、教學活動組織管理
1.WEB端和PC端、授課端可以創(chuàng)建簽到考勤、測試練習、投票問卷三種教學活動(移動端僅支持查看活動和參與活動)。
2. 測試練習標題系統(tǒng)自動默認填寫，也可以自己修改，測試練習可以限制答題時間，是否允許匿名，是否允許反復答題，是否提交后查看答案，是否練習后查閱答案，都可以自定義控制。
3.題目類型分單選題和多選題，題目中可以插入圖片，也可以上下移動和刪除不想要的題目。
三、學生管理
1. 加入課群后的學生，教師也可以手動移除，方便管理。
2.教師可以對學生進行手動分組，以便進行分組教學。
四、智慧授課
1.教師可以控制任務的開始、結束，可以查看任務的答題結果、任務的統(tǒng)計數(shù)據。
2. 對于測試、練習、課堂互動，可以查看每位學生答題的答案，成績。對學生錯誤的結果明顯的標注，便于教師上課時，對易錯的題目進行針對性的講解。
五、課堂互動
1、課程中可以創(chuàng)建評測任務,創(chuàng)建測試(有答題時間限制、不可重復答題、用于檢測學習效果),練習（無答題時間限制、可反復答題，方便學生反復練習）課堂互動(匿名互動,及時呈現(xiàn)課堂教學效果),小組評測(分組測評，用于課堂中,對小組活動進行主觀評分)，教客戶端也支持教師利用任務模版或者直接創(chuàng)建測試、練習、課堂互動、小組測評,支持利用導入任務功能創(chuàng)建測試、練習、課堂互動、小組測評,以便用于課堂教學，在Web端也支持教師創(chuàng)建測試、練習、課堂互動。 支持任務的操作編輯（開始,預覽,編輯,結束,刪除）評測任務。
根據教學要求需包含一套單機版汽車保險模擬查勘實訓教學軟件，
具體功能如下：
（1）本軟件為三維交互模式研發(fā)，理論上無任何節(jié)點限制。采用三維為主加二維輔助的方式進行教學，汽車三維模式為交互式教學，操作者可以通過控制鍵盤上的鍵位對軟件中的場景、人物及物品進行操控，軟件分為雙方事故、涉水案例、單方肇事、盜搶事故、自燃案例、人傷事故類型，并且進入到每一個案例情況針對查勘前、現(xiàn)場查勘、以及后續(xù)工作的工作內容進行工作展開，并且內容標準符合實際保險公司查勘環(huán)節(jié)的整體流程設計，為了加強學生的主觀能動性，每完成相應的操作會有相應的分值；二維教學模塊把日常工作中常見的、難以理解的知識點通過二維動畫形式表現(xiàn)，易于學生的理解，其中包括盜搶險、多方事故案例、玻璃單獨破損險、第三者責任事故案例等多種案例類型，并且每一種案例類型配有相關的知識文字闡述。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（2）為了能夠真實還原企業(yè)場景，本軟件研發(fā)采用全部采用3D虛擬仿真交互模式，在一個3D的城市環(huán)境中，在不同的道路上，設計到不同的交通事故類型，每一種事故類型，都可以模仿交警對其進行模擬監(jiān)控。并且多方位多角度模擬監(jiān)控鏡頭，可以重放，倒放，暫停，重置，以及退出。事故類型涵蓋，單方、雙方、人傷事故、涉水事、自然事故、盜搶事故等事故類型，并出具交通事故責任判定書。事故書可以放大縮小，拖動。方便教師上課使用。鼠標右鍵可以環(huán)顧整個場景，鍵盤上的鍵位可控制人物走動，可以根據內容提示信息，控制保險公司查勘員，完成課題任務。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（3）本軟件提供多組案例，每組案例包含完整事故信息，如：事故過程、事故回放、定責定損工具、事故現(xiàn)場拆除等事故處理基本性工作。其中每組事故的涉事人員的基本信息、車輛基本信息、道路情況信息完整、清楚?？稍诓僮鬟^程中仿真模擬真實查勘。定責定損工作，可按照真實工作要求進行多種信息錄入方式包括查勘背書、多角度現(xiàn)場照相、人員信息照相。學生所有操作均可以自行保存在服務器上。軟件包含準備工具功能可以讓學生模擬查勘員進行工作上的準備。
（4）本軟件在三維仿真情景中進行人機交互式的訓練，軟件實境操作案例中設計關鍵環(huán)節(jié)，對查勘準備，工具準備，與客戶聯(lián)系，查勘現(xiàn)場等環(huán)節(jié)進行節(jié)點式教學環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場演示出通過鍵盤鼠標控制查勘人員進行準備工作，行走并模擬拾取物品，把拾取的物品放入物品背包，同時在物品背包中進行查檢并有相關的解釋說明（任務走到物品前，屏幕出現(xiàn)Ｅ鍵按鈕，并可以點擊進行操作，模擬拾取用品），車輛檢查包含，車輛的外觀整體檢查，要求能夠在場景里3D環(huán)顧查勘車，查驗查勘車的外觀、燈光（近光燈、遠光燈、轉向燈等）儀表盤。便于學生理解保險公司對查勘車的整體要求。整個過程需要全部采用3D虛擬仿真交互模式。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（5）進入現(xiàn)場查勘的準備工作。本軟件里按照現(xiàn)實中的保險公司大樓環(huán)境，街道，場景，車輛，查勘員，通過鍵盤上的鍵位對查勘員控制。通過鍵盤上的 W A D鍵可以多軟件中的查勘員進行控制，實現(xiàn)人物往前走 向左轉 向右轉，學生可以身臨其境中，完成查勘的各項工作任務，并且在分值列表里，可以查看自己的得分情況。
（6）本軟件在三維仿真情景中進行人機交互式的訓練，在基礎準備工作中，查勘員需要拾取現(xiàn)場查勘的物品，比如：照相機、工單、盒尺、錄音筆等。每一個工具的用途均一一進行說明。為后續(xù)的現(xiàn)場查勘做基礎準備?，F(xiàn)場查勘的工作內容涵蓋了：準備現(xiàn)場查勘的工具，打開錄音筆，等任務?？梢择{駛查勘車，通過操作鍵盤上的鍵位，可以啟動駕駛車輛，將車輛開往事故地點，在駕駛過程中車輛闖紅燈需要重新開始此任務。道路模擬真實的狀態(tài)，并且有紅路燈，路標線等，查勘員前往事故地點，查明事故經過。對事故現(xiàn)場進行拍照，查勘員全方位的對事故場景拍照，并將拍照的查勘圖保存到本地，方便學生自己學習，查勘員查勘完現(xiàn)場需要繪制好查勘草圖。內涵多種教學資源，方便教師課上講解工作。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
六、后臺管理功能：
1.具有用戶權限的設置、網站與APP相關的內容管理。
2.基礎信息管理功能主要有：教務管理、學科管理、專業(yè)管理、年級管理等，具有添加、修改、刪除、模糊查詢等功能。并能夠批量導入或導出用戶信息。
3.用戶基本信息管理，可錄入姓名、性別、手機號碼、郵箱等個人信息，并設定相應的密碼。
4.根據不同學科制定相應的分類課程管理，能夠自主設定課程的屬性，即課程類別、課程名稱、課程目錄等，并按照一定的順序進行排列。
5.在資源管理中可單個資源添加也可批量上傳，可以設置某些資源單獨下載、排序、發(fā)布等，發(fā)布后的資源隨時可以預覽，可以設置選擇資源二維碼。
6.可在線創(chuàng)建word、ppt文檔根據不同的類型資源進行搜索插入到相應的課件中。也對平臺內的已有文檔及課件進行修改完善，并保存到相應的資源位置。
7.具有考試考核管理功能：試題管理、試卷管理、考試管理與成績管理，可對試卷修改、刪除、預覽和查詢。
8.考試組卷支持隨機組卷和手動組卷兩種模式，可根據題型、難易度及試題數(shù)量等進行組卷。
9.添加試卷，可設置試卷的難度等級、題目數(shù)量，可按照知識點設置考試題目數(shù)量、題型、分數(shù)等參數(shù)。
10.考試完成后具有成績查詢及導出的功能，并能設定按照成績由高到底的順序進行排列。
11.試卷審核，支持試卷內題目的查詢和統(tǒng)計功能。
12.教務處可根據學校的實際情況添加、修改、刪除及查詢教師的課程。
七、云備課功能：
1.平臺具有在線備課和本地備課兩種模式，在線備課和本地備內容是一致的，都可以根據課程名稱、課程類別、資源目錄查看所需要的資源。
2.平臺全部資源根據課程名稱及章節(jié)的位置進行放置排序，也可以資源名稱、資源類型等進行模糊查詢、預覽。視頻資源可雙擊或者右鍵進行預覽，調用本系統(tǒng)自帶的播放器進行查看相關素材。
3.平臺支持資源格式:各種視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實、flash、ppt、pdf、圖片等。都可以隨時插入到我們的課程中去。
4.具有教師在線下載資源或下載本地資源功能，以便教師離線時利用資源進行備課學習。
5.在線備課和本地備課時支持PPT課件、word文檔的在線創(chuàng)建及編輯。也可以從平臺中導入與導出制作好的課程。
6.在線平臺資源與本地無縫對接，本地課程資源可上傳到在線平臺（云平臺），可將在線平臺資源與本地資源進行同步，從而保證資源的一致性。
采用高速語言編寫，支持 Windows系統(tǒng)PC電腦端、手機端 Android， Android 系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)?？墒褂肁ndroid 手機 、 Android平板 、Windows 平板，智能交互觸摸一體機等教學設備。教師通過電腦進行備課，發(fā)布微課程和精品課程，利用翻轉課堂使學生通過電腦和手機平板進行課程學習和交流。
♦教學交互云平臺包含教師移動備課學習、學生在線學習、云備課、平臺管理系統(tǒng)。
♦教學交互云平臺可以部署到校級網上并支持校級資源上傳及管理。
♦教學交互云平臺采用大數(shù)據方便掌握學生學習興趣、學習時間、考試情況等信息進行技術分析，用于提高教師備課質量和學生學習效果。
♦教學交互云平臺資源采用云存儲技術，支持各種類型的資源存儲及使用。
♦教學交互云平臺采用 B/S結構無需客戶端安裝任何程序和插件，后臺管理、發(fā)布和瀏覽均能滿足各瀏覽器自由切換。
♦教學交互云平臺具有良好的穩(wěn)定性和高度安全性，具備高并發(fā)、低延遲的特性。
一、在線學習功能：
1、云平臺通過訪問網頁地址的方式進行訪問
2、支持直接使用瀏覽器登陸，方便隨時隨地學習互動
3、教師和學生通過手機或郵箱注冊，也可以有管理后臺直接輸入，進行免費體驗在線學習，并支持手機號碼或郵箱賬戶進行密碼找回。
4、平臺支持快速瀏覽分類展示、也可按照調整的順序進行展示；
5、平臺可添加、刪除、展示相關的教育資訊，可對資訊進行評論，并對評論數(shù)及點擊量進行統(tǒng)計。
6、每門課程具有展示課程簡介、課程目錄、且可以對課程進行星級評價、文字評價，并關注課程等功能。
7、師生可觀看和下載的資源格式包括：各種視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實、flash、ppt、pdf、圖片等。并顯示資源的類型及大小，也可縮略圖顯示，并能離線查看資源、同時支持批量添加和刪除下載的資源。
8、平臺支持在網絡下觀看視頻、下載資源時，設置是否使用WiFi來網絡下觀看視頻及下載資源。
9、平臺支持二維碼掃碼學習。
10、教師和學生在對資源的學習時，可對資源課程用圖片及文字的進行留言或互動。
11、平臺支持移動式考試模式，題型主要有單選題、多選題、判斷題及簡答題。
12、平臺支持提供電子教材、課件等學習資源共享，支持在線隨堂練習、在線提交作業(yè)、在線批閱；
13、師生可進行問卷調研，并能查看調研報告。
14、學生答題后可隨時查看考試成績單，具有統(tǒng)計分析考試功能即優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率、缺考等，并能以餅狀圖的形式展示。
15、平臺支持學期管理、課程管理、教師管理、學生管理等后臺功能
16、師生可選擇自己關注課程、并進行分享課程
17、課程資源檢索：可根據用戶的輸入，按照主題、關鍵字或詞、內容、功能、格式等進行模糊查詢和精確查詢*新課程、熱門課程及全部課程及其相應的課程資源。
18、學生可快速查看自己應該學習的課程及關注的課程，也可選擇取消學習和關注課程。
二、教學活動組織管理
1.WEB端和PC端、授課端可以創(chuàng)建簽到考勤、測試練習、投票問卷三種教學活動(移動端僅支持查看活動和參與活動)。
2. 測試練習標題系統(tǒng)自動默認填寫，也可以自己修改，測試練習可以限制答題時間，是否允許匿名，是否允許反復答題，是否提交后查看答案，是否練習后查閱答案，都可以自定義控制。
3.題目類型分單選題和多選題，題目中可以插入圖片，也可以上下移動和刪除不想要的題目。
三、學生管理
1. 加入課群后的學生，教師也可以手動移除，方便管理。
2.教師可以對學生進行手動分組，以便進行分組教學。
四、智慧授課
1.教師可以控制任務的開始、結束，可以查看任務的答題結果、任務的統(tǒng)計數(shù)據。
2. 對于測試、練習、課堂互動，可以查看每位學生答題的答案，成績。對學生錯誤的結果明顯的標注，便于教師上課時，對易錯的題目進行針對性的講解。
五、課堂互動
1、課程中可以創(chuàng)建評測任務,創(chuàng)建測試(有答題時間限制、不可重復答題、用于檢測學習效果),練習（無答題時間限制、可反復答題，方便學生反復練習）課堂互動(匿名互動,及時呈現(xiàn)課堂教學效果),小組評測(分組測評，用于課堂中,對小組活動進行主觀評分)，教客戶端也支持教師利用任務模版或者直接創(chuàng)建測試、練習、課堂互動、小組測評,支持利用導入任務功能創(chuàng)建測試、練習、課堂互動、小組測評,以便用于課堂教學，在Web端也支持教師創(chuàng)建測試、練習、課堂互動。 支持任務的操作編輯（開始,預覽,編輯,結束,刪除）評測任務。
根據教學要求需包含一套單機版汽車保險模擬查勘實訓教學軟件，
具體功能如下：
（1）本軟件為三維交互模式研發(fā)，理論上無任何節(jié)點限制。采用三維為主加二維輔助的方式進行教學，汽車三維模式為交互式教學，操作者可以通過控制鍵盤上的鍵位對軟件中的場景、人物及物品進行操控，軟件分為雙方事故、涉水案例、單方肇事、盜搶事故、自燃案例、人傷事故類型，并且進入到每一個案例情況針對查勘前、現(xiàn)場查勘、以及后續(xù)工作的工作內容進行工作展開，并且內容標準符合實際保險公司查勘環(huán)節(jié)的整體流程設計，為了加強學生的主觀能動性，每完成相應的操作會有相應的分值；二維教學模塊把日常工作中常見的、難以理解的知識點通過二維動畫形式表現(xiàn)，易于學生的理解，其中包括盜搶險、多方事故案例、玻璃單獨破損險、第三者責任事故案例等多種案例類型，并且每一種案例類型配有相關的知識文字闡述。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（2）為了能夠真實還原企業(yè)場景，本軟件研發(fā)采用全部采用3D虛擬仿真交互模式，在一個3D的城市環(huán)境中，在不同的道路上，設計到不同的交通事故類型，每一種事故類型，都可以模仿交警對其進行模擬監(jiān)控。并且多方位多角度模擬監(jiān)控鏡頭，可以重放，倒放，暫停，重置，以及退出。事故類型涵蓋，單方、雙方、人傷事故、涉水事、自然事故、盜搶事故等事故類型，并出具交通事故責任判定書。事故書可以放大縮小，拖動。方便教師上課使用。鼠標右鍵可以環(huán)顧整個場景，鍵盤上的鍵位可控制人物走動，可以根據內容提示信息，控制保險公司查勘員，完成課題任務。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（3）本軟件提供多組案例，每組案例包含完整事故信息，如：事故過程、事故回放、定責定損工具、事故現(xiàn)場拆除等事故處理基本性工作。其中每組事故的涉事人員的基本信息、車輛基本信息、道路情況信息完整、清楚?？稍诓僮鬟^程中仿真模擬真實查勘。定責定損工作，可按照真實工作要求進行多種信息錄入方式包括查勘背書、多角度現(xiàn)場照相、人員信息照相。學生所有操作均可以自行保存在服務器上。軟件包含準備工具功能可以讓學生模擬查勘員進行工作上的準備。
（4）本軟件在三維仿真情景中進行人機交互式的訓練，軟件實境操作案例中設計關鍵環(huán)節(jié)，對查勘準備，工具準備，與客戶聯(lián)系，查勘現(xiàn)場等環(huán)節(jié)進行節(jié)點式教學環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場演示出通過鍵盤鼠標控制查勘人員進行準備工作，行走并模擬拾取物品，把拾取的物品放入物品背包，同時在物品背包中進行查檢并有相關的解釋說明（任務走到物品前，屏幕出現(xiàn)Ｅ鍵按鈕，并可以點擊進行操作，模擬拾取用品），車輛檢查包含，車輛的外觀整體檢查，要求能夠在場景里3D環(huán)顧查勘車，查驗查勘車的外觀、燈光（近光燈、遠光燈、轉向燈等）儀表盤。便于學生理解保險公司對查勘車的整體要求。整個過程需要全部采用3D虛擬仿真交互模式。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
（5）進入現(xiàn)場查勘的準備工作。本軟件里按照現(xiàn)實中的保險公司大樓環(huán)境，街道，場景，車輛，查勘員，通過鍵盤上的鍵位對查勘員控制。通過鍵盤上的 W A D鍵可以多軟件中的查勘員進行控制，實現(xiàn)人物往前走 向左轉 向右轉，學生可以身臨其境中，完成查勘的各項工作任務，并且在分值列表里，可以查看自己的得分情況。
（6）本軟件在三維仿真情景中進行人機交互式的訓練，在基礎準備工作中，查勘員需要拾取現(xiàn)場查勘的物品，比如：照相機、工單、盒尺、錄音筆等。每一個工具的用途均一一進行說明。為后續(xù)的現(xiàn)場查勘做基礎準備?，F(xiàn)場查勘的工作內容涵蓋了：準備現(xiàn)場查勘的工具，打開錄音筆，等任務?？梢择{駛查勘車，通過操作鍵盤上的鍵位，可以啟動駕駛車輛，將車輛開往事故地點，在駕駛過程中車輛闖紅燈需要重新開始此任務。道路模擬真實的狀態(tài)，并且有紅路燈，路標線等，查勘員前往事故地點，查明事故經過。對事故現(xiàn)場進行拍照，查勘員全方位的對事故場景拍照，并將拍照的查勘圖保存到本地，方便學生自己學習，查勘員查勘完現(xiàn)場需要繪制好查勘草圖。內涵多種教學資源，方便教師課上講解工作。（本條款要求成交供應商在簽訂合同前，向業(yè)主單位操作演示）
六、后臺管理功能：
1.具有用戶權限的設置、網站與APP相關的內容管理。
2.基礎信息管理功能主要有：教務管理、學科管理、專業(yè)管理、年級管理等，具有添加、修改、刪除、模糊查詢等功能。并能夠批量導入或導出用戶信息。
3.用戶基本信息管理，可錄入姓名、性別、手機號碼、郵箱等個人信息，并設定相應的密碼。
4.根據不同學科制定相應的分類課程管理，能夠自主設定課程的屬性，即課程類別、課程名稱、課程目錄等，并按照一定的順序進行排列。
5.在資源管理中可單個資源添加也可批量上傳，可以設置某些資源單獨下載、排序、發(fā)布等，發(fā)布后的資源隨時可以預覽，可以設置選擇資源二維碼。
6.可在線創(chuàng)建word、ppt文檔根據不同的類型資源進行搜索插入到相應的課件中。也對平臺內的已有文檔及課件進行修改完善，并保存到相應的資源位置。
7.具有考試考核管理功能：試題管理、試卷管理、考試管理與成績管理，可對試卷修改、刪除、預覽和查詢。
8.考試組卷支持隨機組卷和手動組卷兩種模式，可根據題型、難易度及試題數(shù)量等進行組卷。
9.添加試卷，可設置試卷的難度等級、題目數(shù)量，可按照知識點設置考試題目數(shù)量、題型、分數(shù)等參數(shù)。
10.考試完成后具有成績查詢及導出的功能，并能設定按照成績由高到底的順序進行排列。
11.試卷審核，支持試卷內題目的查詢和統(tǒng)計功能。
12.教務處可根據學校的實際情況添加、修改、刪除及查詢教師的課程。
七、云備課功能：
1.平臺具有在線備課和本地備課兩種模式，在線備課和本地備內容是一致的，都可以根據課程名稱、課程類別、資源目錄查看所需要的資源。
2.平臺全部資源根據課程名稱及章節(jié)的位置進行放置排序，也可以資源名稱、資源類型等進行模糊查詢、預覽。視頻資源可雙擊或者右鍵進行預覽，調用本系統(tǒng)自帶的播放器進行查看相關素材。
3.平臺支持資源格式:各種視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實、flash、ppt、pdf、圖片等。都可以隨時插入到我們的課程中去。
4.具有教師在線下載資源或下載本地資源功能，以便教師離線時利用資源進行備課學習。
5.在線備課和本地備課時支持PPT課件、word文檔的在線創(chuàng)建及編輯。也可以從平臺中導入與導出制作好的課程。
6.在線平臺資源與本地無縫對接，本地課程資源可上傳到在線平臺（云平臺），可將在線平臺資源與本地資源進行同步，從而保證資源的一致性。
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